<
>
“It is never too late to be what you might have been.” This quote by George Eliot is written prominently for students to see when they visit the office of Karisa Scott, Milpitas and Cal Hills High School Assistant Principal. It is both a message of hope and a reminder to all of us that our potential continues to unfold within us. As parents and educators (every one of us in our school community is an educator) we have this most amazing gift of time together with our students, our children. As we look back at our younger selves, do we remember what we wanted to become? Who made the difference for each of us? Most likely, it was not a single person, but a cadre of adults who mentored, coached, and cared about us as we journeyed towards adulthood. Providing pathways for students to discover what ignites them and will propel them towards realizing their goals is the core of our fourth Strategic Goal. Four dynamic students come to mind as I think about this quote and our role in nurturing their development this year. Christian is a senior in the Digital Business Academy at Milpitas High School who I first met at a Milpitas general planning advisory committee. He spoke earnestly to the committee about providing places for youth to congregate in our community. Chloe, also a MHS student, is leading the Milpitas Robotics Club initiative to extend beyond the school to our middle and elementary schools. MHS junior, Vivek, is partnering with us to enhance our outreach to students who need mental health support. Jeda is our first Cal Hills High School student board representative; she is dedicated to being a voice for her fellow classmates. Each of these young leaders is driven and enthusiastic about being who s/he wants to be. It is our role to ensure that their pathways are clear, and their passions are fueled by opportunity. As we journey together, let us always remember that it is never too late for us to envision and create the possible for our children and youth. Together we can ensure that our learning environments are safe, intriguing, and relevant for the future of work in the 22nd century. Together, we can realize our vision, that MUSD is a place of innovation preparing students to make a difference in the world where they are passionate about life and learning. “Không bao giờ là quá muộn để được những gì bạn có thể có được.” Câu trích dẫn này của George Eliot được viết để cho học sinh dễ thấy khi đến thăm văn phòng của Karisa Scott, Trợ lý Hiệu trưởng của trung học Milpitas và Cal Hills. Đây vừa là một thông điệp của hy vọng và là lời nhắc nhở cho tất cả chúng ta rằng tiềm năng của chúng ta vẫn tiếp tục mở ra trong chúng ta. Là cha mẹ và nhà giáo dục (mỗi người chúng ta trong cộng đồng nhà trường của chúng ta là một nhà giáo dục), chúng ta có một thời gian tuyệt vời nhất cùng với học sinh của chúng ta, con cái của chúng ta. Khi chúng ta nhìn lại bản thân lúc trẻ, chúng ta có nhớ chúng ta muốn trở thành những gì không? Ai tạo ra sự khác biệt cho mỗi người chúng ta? Rất có thể, đó không phải là một người duy nhất, mà là một lực lượng người dày dạn kinh nghiệm đã cố vấn, đào tạo và quan tâm đến chúng ta trong quá trình trưởng thành. Cung cấp các con đường để khám phá những gì kích thích các em và sẽ thúc đẩy các em hướng tới việc thực hiện mục tiêu của các em là cốt lõi của Mục Tiêu Chiến Lược thứ tư của chúng tôi. Bốn học sinh năng động hiện ra trong đầu khi tôi nghĩ về câu trích dẫn này và vai trò của chúng tôi trong việc bồi dưỡng phát triển của các em trong năm nay. Christian là một học sinh năm cuối tại Học Viện Kinh Doanh Kỹ Thuật số tại trường trung học Milpitas mà lần đầu tiên tôi gặp tại cuộc họp của ủy ban cố vấn quy hoạch chung của Milpitas. Em đã nói một cách nghiêm túc với ủy ban về việc cung cấp các địa điểm cho giới trẻ tụ tập trong cộng đồng của chúng tôi. Chloe, cũng là một học sinh MHS, đang khởi xướng mở rộng câu lạc bộ về Người Máy Milpitas đến các trường cấp hai và tiểu học của chúng tôi. Học sinh năm cuối MHS, Vivek, đang hợp tác với chúng tôi để nâng cao khả năng tiếp cận với những học sinh cần hỗ trợ sức khỏe tâm thần. Jeda là đại diện hội đồng quản trị học sinh trường trung học Cal Hills đầu tiên của chúng tôi; cô được chỉ định để trở thành một tiếng nói cho các bạn trong lớp của mình. Mỗi người trong số các nhà lãnh đạo trẻ này theo đuổi và háo hức về việc các em muốn trở thành người như thế nào. Vai trò của chúng tôi là đảm bảo rằng con đường đi của các em rõ ràng và niềm đam mê của các em được hung đúc bởi cơ hội. Khi cùng nhau đồng hành, chúng ta hãy luôn nhớ rằng không bao giờ là quá muộn để chúng ta hình dung và tạo ra điều có thể cho con cái và thanh thiếu niên của chúng ta. Cùng nhau, chúng ta có thể đảm bảo rằng môi trường học tập của chúng ta an toàn, hấp dẫn và phù hợp với tương lai của công việc trong thế kỷ 22. Cùng nhau, chúng ta có thể nhận ra mục tiêu của mình, rằng MUSD là một nơi đầy sáng tạo để chuẩn bị cho học sinh tạo nên sự khác biệt trong thế giới mà các em đam mê sống và học tập. |
Cheryl JordanMessage Blog... Archives
June 2024
|